La scuola militare è l'università perfetta?

Contenuto

• L'accademia militare degli Stati Uniti
• Accademia navale degli Stati Uniti
• Accademia aeronautica degli Stati Uniti
• Accademia della guardia costiera degli Stati Uniti
• Requisiti di idoneità di base

L'università perfetta avrebbe alti standard accademici. Nessun corso di immondizia gratuito come "Apprezzamento televisivo" o "Concetti di volgarità". L'università perfetta insegnerebbe corsi di matematica, scienze e inglese.

L'università perfetta non insegnerebbe agli studenti che dovrebbero odiare il paese in cui sono nati. L'università perfetta darebbe un grande valore all'idoneità fisica senza mettere la propria squadra sportiva al di sopra del valore dei loro accademici. L'università perfetta insegnerebbe il valore di onestà, integrità, lealtà e autodisciplina.

L'università perfetta offrirebbe anche lezioni gratuite a tutti gli studenti. No, facciamo le lezioni gratuite e le stanze libere. Che ne dici di lezioni gratuite, stanze libere e libri gratuiti? Oppure l'università perfetta potrebbe offrire lezioni gratuite, stanze gratuite, libri gratuiti e pasti gratuiti! Ancora meglio: l'università perfetta offrirebbe un piccolo stipendio mensile di tipo salariale, così come lezioni gratuite, stanze, libri e pasti.

Dici che un'università del genere non può esistere? Ne conosciamo quattro: la United States Military Academy (West Point), la United States Air Force Academy, la United States Naval Academy e la United States Coast Guard Academy.

Tutte e quattro queste istituzioni soddisfano o superano gli standard sopra elencati per la "università perfetta". (Va bene, la Coast Guard Academy richiede $ 3.000 in anticipo, ma a parte questo, si qualifica). Qual è il trucco? Sono estremamente difficili da raggiungere. Si potrebbe anche dire che ci vuole un atto del Congresso.

L'accademia militare degli Stati Uniti

Fin dalla sua fondazione quasi due secoli fa, l'Accademia militare ha realizzato la sua missione sviluppando cadetti in quattro aree critiche: intellettuale, fisica, militare ed etico-morale - un processo di quattro anni chiamato "West Point Experience".

Storia

Dal giorno della sua fondazione, il 16 marzo 1802, West Point è cresciuto in dimensioni e statura, ma rimane impegnato nel compito di produrre capi di personaggio su commissione per l'esercito americano. Oggi l'Accademia si laurea ogni anno più di 900 nuovi ufficiali, che rappresentano circa il 25 percento dei nuovi luogotenenti richiesti dall'esercito ogni anno. Il corpo studentesco, o Corpo dei Cadetti, conta 4.000, di cui circa il 15% sono donne.

Un'espressione preferita a West Point è che "gran parte della storia che insegniamo è stata fatta da persone a cui abbiamo insegnato". Grandi leader come Grant e Lee, Pershing e MacArthur, Eisenhower e Patton, Westmoreland e Schwarzkopf sono tra gli oltre 50.000 diplomati dell'Accademia militare.

La fondazione del codice etico a West Point si trova nel motto dell'Accademia, "Duty, Honor, Country". I cadetti si sviluppano anche eticamente aderendo al Codice d'onore dei cadetti, che afferma "Un cadetto non mentirà, imbrogliare, rubare o tollerare coloro che lo fanno".

Programmi accademici

Obiettivi di sviluppo specifici sono affrontati attraverso numerosi programmi pienamente coordinati e integrati. Un impegnativo programma accademico che consiste in un nucleo di 31 corsi offre un'educazione equilibrata nelle arti e nelle scienze. Questo curriculum di base stabilisce le basi per corsi opzionali che consentono ai cadetti di esplorare in modo più approfondito un campo di studio o un corso opzionale. Tutti i cadetti ricevono un diploma di laurea, progettato specificamente per soddisfare i requisiti intellettuali di un ufficiale incaricato nell'esercito di oggi.

Il programma fisico a West Point comprende sia lezioni di educazione fisica che atletica agonistica. Ogni cadetto partecipa a uno sport di livello intercollegiato, di club o intramurale ogni semestre. Questo rigoroso programma fisico contribuisce all'idoneità mentale e fisica necessaria per il servizio come ufficiale dell'esercito.

I cadetti apprendono le abilità militari di base, compresa la leadership, attraverso un impegnativo programma militare che inizia il loro primo giorno a West Point. La maggior parte dell'addestramento militare si svolge durante l'estate, con i nuovi cadetti sottoposti al Cadet Basic Training - o Beast Barracks - il primo anno, seguito dal Cadet Field Training nel vicino Camp Buckner il secondo anno.

I cadetti trascorrono la loro terza e quarta estate servendo in unità dell'esercito attive in tutto il mondo; frequentare corsi di addestramento avanzato come aviotrasportato, assalto aereo o guerra del nord; o addestrando i cadetti del primo e del secondo anno come membri del gruppo dirigente. L'addestramento militare è combinato con l'insegnamento delle scienze militari per fornire una solida base militare per l'ufficiale.

Lo sviluppo morale-etico avviene durante i programmi formali, nonché una serie di attività ed esperienze disponibili presso l'Accademia militare. Questi includono istruzioni formali sugli importanti valori della professione militare, programmi religiosi volontari, interazione con il personale e modelli di ruolo della facoltà e un vigoroso programma di oratori ospiti.

Attività ricreative e club

La vita di un cadetto è impegnativa, ma il tempo libero consente attività ricreative come golf, sci, vela e pattinaggio su ghiaccio, i club Intramural includono una stazione radio cadetto, orienteering, arrampicata su roccia e Grande Fratello-Grande Sorella. Un'ampia varietà di attività religiose è disponibile per i cadetti praticamente di ogni provenienza religiosa.

Accademia navale degli Stati Uniti

L'Accademia Navale ha una chiarezza di scopo unica, espressa nella nostra missione ufficiale: "Sviluppare uomini di mezza nave moralmente, mentalmente e fisicamente e infonderli con i più alti ideali di dovere, onore e lealtà al fine di fornire ai laureati che si dedicano a una carriera del servizio navale e hanno il potenziale per lo sviluppo futuro nella mente e nel carattere di assumere le più alte responsabilità di comando, cittadinanza e governo. "

Questo mette tutti - docenti, personale e uomini di mezza nave - sulla stessa lunghezza d'onda. Incoraggia anche un senso di spirito e orgoglio trovato in poche altre scuole. Gli elementi morali, mentali e fisici del nostro programma sono ugualmente importanti, contribuendo tutti alle qualità di un eccezionale ufficiale navale.

Le lezioni ora alla Naval Academy produrranno molti dei capi della Marina e del Corpo dei Marines per i prossimi 30 anni. Nel corso delle loro carriere, le circostanze militari e politiche del mondo avranno svolte inaspettate. Le strutture delle forze militari cambieranno man mano che la nuova tecnologia prenderà piede. I laureati della Naval Academy affronteranno queste nuove sfide con coraggio, onore e integrità nel rispetto delle tradizioni care, portando sempre a un nuovo e migliore futuro.

Programmi accademici

Il programma accademico di ogni uomo di mezza nave inizia con un curriculum di base che comprende corsi di ingegneria, scienze, matematica, scienze umane e sociali. Questo è progettato per fornire un'istruzione di ampia base in modo che un uomo di mezza nave si qualifichi praticamente per qualsiasi campo di carriera nella Marina o nel Corpo dei Marines. Allo stesso tempo, il programma delle major consente agli uomini di mezza nave di sviluppare particolari aree di interesse accademico.

Per gli studenti eccezionalmente capaci e altamente motivati, l'Accademia offre programmi di onorificenze impegnative e opportunità per iniziare a lavorare su titoli post-laurea mentre si è ancora all'Accademia. Dopo quattro anni all'Accademia navale, la vita e le usanze del servizio navale diventano una seconda natura. In primo luogo, gli uomini di mezza nave imparano a prendere ordini praticamente da tutti. Ma in breve tempo acquisiscono la responsabilità di prendere decisioni che possono colpire centinaia di altri uomini di mezza nave.

I loro studi in classe professionali sono supportati da molte ore di esperienza pratica in operazioni di comando e navali, inclusi incarichi con unità della Marina e del Corpo dei Marines durante i mesi estivi.

Focus su credenze morali

Lo sviluppo morale-etico è un elemento fondamentale di tutti gli aspetti dell'esperienza dell'Accademia Navale. Come futuri ufficiali della Marina o del Corpo dei Marines, un giorno i membri dell'astronave saranno responsabili della vita inestimabile di molti uomini e donne e di attrezzature da milioni di dollari. Dall'estate plebea alla laurea, il programma di sviluppo del personaggio quadriennale della Naval Academy si concentra sugli attributi di integrità, onore e rispetto reciproco.

Uno degli obiettivi di questo programma è quello di sviluppare uomini di mezza nave che posseggano un senso più definito delle proprie convinzioni morali e della capacità di articolarle. L'onore viene enfatizzato attraverso il concetto di onore - un sistema che è stato inizialmente formulato nel 1951 e afferma "I membri della nave di mezzo sono persone integre: rappresentano ciò che è giusto". Queste parole dell'Accademia per vivere sono basate sui valori morali di rispetto per la dignità umana, rispetto per l'onestà e rispetto per la proprietà degli altri.

I comitati d'onore della brigata composti da uomini di mezza età eletti di classe superiore sono responsabili dell'istruzione e della formazione del concetto di onore. Gli uomini di mezza nave trovati in violazione del concetto di onore dai loro pari possono essere separati dall'Accademia navale.

Enfasi sulla forma fisica

L'Accademia sottolinea l'importanza di essere fisicamente idonei e preparati allo stress perché i compiti degli ufficiali della Marina e del Corpo dei Marines richiedono spesso lunghe e faticose ore in situazioni difficili. I requisiti fisici dell'allenamento estivo, i quattro anni di educazione fisica e l'atletica leggera tutto l'anno sviluppano orgoglio, lavoro di squadra e leadership.

Accademia aeronautica degli Stati Uniti

Lo sviluppo professionale è fondamentale per l'esperienza dell'Air Force Academy e la distingue dalle altre istituzioni di istruzione superiore. Vengono evidenziate quattro aree principali: studi militari professionali, esperienze di leadership teorica e applicata, programmi di aeronautica e aeronautica e addestramento militare.

L'intento è quello di fornire ai cadetti le conoscenze, le abilità, i valori e i modelli comportamentali necessari per affrontare le sfide della leadership del 21 ° secolo, dove trascorreranno più della metà della loro carriera nell'Aeronautica.

Storia

Negli anni passati, l'Accademia ha fornito ai suoi laureati ciò che l'autore Tom Wolfe definisce le cose giuste, quelle degli eroi. Eroi - come il capitano Lance P. Sijan, classe 1965, che ottenne la Medaglia d'Onore postuma per non aver mai terminato la sua lotta personale per la libertà dopo essere stato abbattuto e catturato dai vietnamiti del nord. Come il colonnello Karol J. Bobko, classe 1959, che pilotò la navetta spaziale Challenger nel 1983 e comandò due missioni spaziali nel 1985.

Un altro laureato, il colonnello John Blaha, classe 1965, comandò il volo Atlantis Space Shuttle del 1991 e pilotò due precedenti voli navetta.

Focus sulla forma fisica

I programmi atletici sottolineano la forma fisica, l'eccellenza intercollegiata e lo sviluppo della leadership in un ambiente competitivo. I cadetti partecipano a 27 sport intercollegiati maschili e femminili, con molte squadre, tra cui calcio e pallacanestro, che partecipano alla Western Athletic Conference. Inoltre, un ampio programma di intramurali infonde nei cadetti lo spirito di lavoro di squadra e di leadership che è essenziale negli ufficiali dell'Aeronautica.

L'Accademia vanta alcune delle migliori strutture sportive di ogni luogo, tra cui una casa da campo sfaccettata, una palestra per cadetti, una miriade di campi da tennis e campi da gioco all'aperto, oltre a due campi da golf a 18 buche. Gli allenatori civili e militari uniscono il loro talento per infondere uno spirito competitivo nei cadetti, uno spirito che ha fatto vincere una tradizione dell'Accademia.

Programmi accademici

Accademicamente, l'Accademia è riconosciuta come una delle migliori scuole della nazione, producendo 30 studiosi di Rodi e centinaia di altri beneficiari di borse di studio nelle sue 34 classi di laurea. Un curriculum di base consente ai cadetti di acquisire una vasta istruzione nelle scienze di base e di ingegneria, nelle scienze sociali e umanistiche e di scegliere tra 25 discipline.

Fornire la maggior parte dell'istruzione e della formazione è un corpo di Air Force e altri ufficiali di servizio dedicati e professionali la cui ricchezza di esperienza li rende modelli ideali per i cadetti. Illustri professori in visita provenienti da college e università civili completano il corpo degli ufficiali e offrono diverse prospettive ed esperienze nelle aule e nelle aule.

Il Codice d'onore dei cadetti è il fulcro dello sviluppo morale ed etico di un cadetto. Ogni cadetto promette: "Non mentiremo, ruberemo o imbrogliamo, né tollereremo tra noi chiunque lo faccia". Tutti i cadetti seguono corsi formali di etica e ricevono istruzioni di onore ed etica come parte del loro addestramento militare.

L'esperienza dell'Accademia è diversa: difficile, gratificante e necessaria per affrontare le sfide della leadership dell'aeronautica. Circa 12.000 uomini e donne cercano l'ingresso all'Accademia ogni anno. Di questo numero, solo circa 1.300 sono selezionati. Questi nuovi cadetti avranno le caratteristiche che li aiuteranno ad affrontare le sfide del rigoroso programma dell'Accademia.

Accademia della guardia costiera degli Stati Uniti

Fondata nel 1876, l'Accademia della Guardia Costiera degli Stati Uniti ha una fiera tradizione come una delle scuole più raffinate e selettive in America. La più piccola delle cinque accademie di servizio federale, la Guardia Costiera offre un programma di laurea triennale con una borsa di studio completa per ogni individuo. A differenza delle altre Accademie del servizio federale, tuttavia, non ci sono appuntamenti congressuali.

La missione della United States Guard Guard Academy va ben oltre gli accademici. La missione è:

"Laureare giovani uomini e donne con corpi sani, cuori robusti e menti vigili, con una predilezione per il mare e le sue tradizioni, con quell'alto senso di onore, lealtà e obbedienza che accompagna l'iniziativa e la leadership addestrate; ben radicato in marinaio, scienze e servizi, e forte nella determinazione di essere degno delle tradizioni degli ufficiali incaricati nella Guardia costiera degli Stati Uniti al servizio del loro paese e dell'umanità ".

Gli studenti vengono all'Accademia per essere sfidati a livello accademico, fisico e professionale. Fornendo eccellenti programmi accademici, un regime militare strutturato e atletica agonistica, l'Accademia laurea ufficiali militari competenti e professionali per servire il nostro paese.

Programmi accademici e obiettivi

I quattro obiettivi principali dell'Accademia sono: (1) fornire dal precetto e dall'esempio un ambiente che incoraggi un alto senso di onore, lealtà e obbedienza; (2) fornire una solida formazione universitaria in un campo di interesse per la Guardia Costiera; (3) fornire un laboratorio vivente per l'educazione alla leadership; e (4) fornire una formazione che consenta ai laureati di assumere i loro compiti immediati come ufficiali junior a galla.

Dopo aver completato con successo il programma dell'Accademia, ogni laureato riceve una laurea in una delle otto major e una commissione come guardiamarina nella Guardia costiera degli Stati Uniti. Ogni laureato è tenuto a svolgere almeno cinque anni di servizio attivo dopo la laurea.

L'ammissione all'Accademia si basa sulla concorrenza nazionale. Una media di 265 studenti accede all'Accademia ogni anno su circa 5500 candidati. Gli studenti di metà anno non sono ammessi. Il corpo studentesco, noto come Corpo dei Cadetti, è composto da circa 850 cadetti di cui circa il 30% donne e il 20% minoranze, oltre a studenti internazionali che rappresentano vari paesi.

L'esperienza dell'Accademia va ben oltre un normale curriculum di classe. L'anno di matricola inizia a luglio, sette settimane prima dell'anno scolastico accademico. Le prime sette settimane, note come "Swab Summer", sono un periodo corroborante di addestramento fisico, militare e di leadership. L'ultima settimana è trascorsa a vela a bordo del rigger di servizio attivo americano, Barque Eagle, la nave alta americana.

L'estate è dedicata all'addestramento professionale e militare, tranne per 3 settimane di ferie. I cadetti trascorrono cinque settimane della loro seconda estate in barca a vela a bordo del brigantino di addestramento Eagle, tre settimane in un'unità della Guardia Costiera e due settimane in barca a vela. L'estate junior prevede la seguente formazione: leadership, addestramento specializzato a bordo di navi, fucile e pistola, aviazione e ruoli di comando che addestrano la classe matricola in arrivo.

Preparazione post laurea

In preparazione alla vita a bordo dopo la laurea, gli anziani trascorrono dieci settimane a bordo di un cutter della Guardia Costiera imparando i ruoli di cui saranno responsabili come ufficiali junior. Inoltre, sono disponibili stage accademici a Capitol Hill, Washington, D.C. e nei campi specialistici della Guardia Costiera, come l'ingegneria meccanica e civile.

Requisiti di idoneità di base

Per frequentare una delle accademie di servizio, i candidati devono:

• avere 17 anni ma non avere ancora 23 anni entro il 1 ° luglio dell'anno ammesso.
• essere un cittadino degli Stati Uniti al momento dell'iscrizione (eccezione: studenti stranieri nominati di comune accordo tra gli Stati Uniti e un altro paese).
• essere di alto livello morale.
• essere celibe.
• non essere incinta o avere un obbligo legale di sostenere un bambino o bambini.
• ad eccezione della Coast Guard Academy, i candidati devono ottenere una nomination da un membro del Congresso degli Stati Uniti, senatore, vicepresidente degli Stati Uniti o rappresentante degli Stati Uniti (possedimenti statunitensi). (Nota: gli attuali membri arruolati che fanno domanda per frequentare una delle accademie di servizio non richiedono una nomina).